为深入推进人工智能时代公共英语教学改革与创新，5月19日下午，我部特邀东南大学李霄翔教授，在 GJ-308 举办专题学术讲座。本次讲座以“AI语境下职业本科院校大学英语教学如何破局与重塑”为主题，公共外语部全体教师参加学习。

讲座中，李霄翔教授紧扣职业本科办学定位与 AI 技术发展趋势，系统解读了新时代大学英语教学的转型方向。他明确提出，AI对大学英语教学是赋能而非替代，并指出当前AI在情感表达、人文沟通层面仍有缺失。

李教授围绕教学理念、教学模式、教学方法、教学评价四大核心维度，对比分析传统外语教学与数字语境下教学范式的差异，指出职业本科英语教学应从 “知识传授” 转向 “能力体验”，坚持 “技能靠实践而非讲授”。他倡导推行线上线下混合式教学、项目式学习（PBL）与任务驱动教学，构建教、学、管、评一体化智能教学体系，依托数字技术实现个性化、场景化、常态化语言实践，完善过程性评价与多元智能评价，全面提升学生语言应用能力与综合素养。

在互动交流环节，现场教师结合教学实际积极提问。许静老师就学生使用 AI 存在 “拿来主义”、忽视自主学习的问题进行咨询；李骥云老师围绕公共英语作为基础学科，如何深度对接专业需求、服务专业建设展开探讨。李教授逐一细致解答，提出应引导学生将AI作为学习辅助工具而非直接答案来源；公共外语教学需立足基础学科优势，以语言服务赋能专业发展，通过搭建专业翻译平台、协助翻译专业文献、开发 “英语+专业” 特色课程等路径，切实为各专业创造价值，推动基础课与专业课协同育人。

本次讲座理论深刻、内容务实、指导性强，为我校公共外语教学改革厘清了思路、指明了路径。下一步，公共外语部将以此次讲座为契机，积极更新教育理念，提升教师数字教学素养，探索AI技术与外语教学深度融合的新模式、新方法，不断优化课程体系与教学实践，为学校培养高素质技术技能型人才提供有力支撑。

（摄影：沈倩昉；撰稿：高枫雯；审核：冷静）